青い鳥プロジェクト
| タイトル | 内 容 | ファイル |
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| ブップポウソウ巣箱設置申込書 | 青い鳥プロジェクトで設置する巣箱の申込用紙です。 |
word |
ガイドブック
| タイトル | 内 容 | ファイル |
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| ヒョウモンモドキ保全ガイドブック(NEW！） | ヒョウモンモドキの保全方法や保全活動を紹介したガイドブックです。 （約3.0MB） |
リーフレット
| タイトル | 内 容 | ファイル |
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| 自然観察園リーフレット | 自然観察園の概要を紹介したリーフレットです。（約1.20MB） |
ウォーキングガイド
| タイトル | 内 容 | ファイル |
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| せら夢公園 ウォーキングガイド |
せら夢公園の魅力を全て満喫できる散策コースを示した ウォーキングガイドです。（約0.9MB） |
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| 自然観察園 ウォーキングガイド |
自然観察園の動植物の観察、眺望の鑑賞などが楽しめる散策コースを示した ウォーキングガイドです。（約0.8MB） |
せら夢公園サポーターズクラブ
| タイトル | 内 容 | ファイル |
|---|---|---|
| せら夢公園サポーターズクラブ | せら夢公園サポーターズクラブの概要がわかるチラシです。（約0.6MB） |
せらの豊かな自然体験学習 ～ 理科・生活科のワークシート ～
せら夢公園自然観察園を活用しながら、小・中学校で実践できる自然体験学習のワークシートです。
・発行： 県立広島大学
・協力： 世羅町教育委員会、広島市森林公園昆虫館、ヒョウモンモドキ保護の会、せら夢公園
| 対象学年 | 児童・生徒用 | 指導者用 | ||
|---|---|---|---|---|
| 全ページ一括ファイル（約6.2MB） | 全ページ一括ファイル（約6.2MB） | |||
| 表紙・目次（約0.9MB） | 表紙・目次（約0.81MB） | |||
| 小学校1年 生活科 |
自然の中に出かけよう！（約0.6MB） | ワークシートと年間指導計画 自然の中に出かけよう！（約1.1MB） |
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| はるの しぜんと あそぼう（約0.3MB） | はるの しぜんと あそぼう（約0.7MB） | |||
| はなびらは なんまいかな？（約0.1MB） | はなびらは なんまいかな？（約0.8MB） | |||
| あきの しぜんと あそぼう（約0.3MB） | あきの しぜんと あそぼう（約0.9MB） | |||
| 小学校2年 生活科 |
ヤゴを そだてよう（約0.4MB） | ヤゴを そだてよう（約1.0MB） | ||
| オタマジャクシを そだてよう（約0.3MB） | オタマジャクシを そだてよう（約1.0MB） | |||
| 小学校3年 理科 |
ヤゴの体のつくりとくらし（約0.4MB） | ヤゴの体のつくりとくらし（約1.1MB） | ||
| トンボの体のつくり（約0.3MB） | トンボの体のつくり（約1.1MB） | |||
| 資料１：トンボ①（約0.9MB） | ||||
| 資料２：トンボ②（約1.2MB） | ||||
| 見つかりにくいすがた（約0.4MB） | 見つかりにくいすがた（約0.8MB） | |||
| 小学校4年 理科 |
調べよう せらのカエルたち（約0.2MB） | 調べよう せらのカエルたち（約1.0MB） | ||
| 資料3：両生類1（約0.9MB） | ||||
| 資料3：両生類2（約0.9MB） | ||||
| 小学校5年 理科 |
ウキクサのふしぎ（約0.5MB） | ウキクサのふしぎ（約1.2MB） | ||
| イネを育てよう（約0.4MB） | イネを育てよう（約0.9MB） | |||
| 小学校6年 理科 |
ため池の生物のつながり（約0.5MB） | ため池の生物のつながり（約1.0MB） | ||
| 中学校1年 理科 |
水生植物を調べよう（約0.4MB） | 水生植物を調べよう（約1.1MB） | ||
| 資料4：水生植物（約0.8MB） | ||||
| 中学校2年 理科 |
オタマジャクシからカエルへ（約0.5MB） | オタマジャクシからカエルへ（約1.3MB） | ||
| 四季の自然観察園と昆虫、施設の紹介 （約0.7MB） |
四季の自然観察園と昆虫、施設の紹介 （約0.5MB） |
|||
| メモ（約0.2MB） | 文献（約0.6MB） | |||
以下は英語翻訳版（一部）です。
・翻訳協力：ＪＩＣＡ中国センター
Grade （対象学年） |
For Children （児童・生徒用） |
For Instructors （指導者用） |
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2nd Grade Living Environment Studies （小学校2年 生活科） |
Raising Tadpoles （オタマジャクシを そだてよう） |
Rasing Tadpoles （オタマジャクシを そだてよう） |
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3ｒd Grade Science （小学校3年 理科） |
The Body of a Dragonfly （トンボの体のつくり） |
The Body of a Dragonfly （トンボの体のつくり） |
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7th Grade Science （中学校1年 理科） |
A study of water plants （水生植物を調べよう） |
A study of water plants （水生植物を調べよう） |
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8th Grade Science （中学校2年 理科） |
From Tadpoles to Frogs （オタマジャクシからカエルへ） |
From Tadpoles to Frogs （オタマジャクシからカエルへ） |
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せら高原のこだわり米ガイド
生きものに気づかいながら農薬や化学肥料の使用を通常の半分以下に抑えて育てる特別栽培米「せら高原のこだわり米」と田んぼの生きものの育て方ガイドです。
・制作・発行： JA尾道市世羅営農センター
・協力： ヒョウモンモドキ保護の会、広島ダルマガエルの会、世羅郡水田農業推進協議会、JA全農ひろしま、せら夢公園
| タイトル | 内 容 | ファイル |
|---|---|---|
| せら高原のこだわり米ガイド | 全ページ一括ファイル（約1.87MB） | |
| 表紙（約0.15MB） | ||
| いのちのつながり（約0.31MB） | ||
| 自然へのこだわりの実例（約0.33MB） | ||
| 田んぼの生きものごよみ（約0.39MB） | ||
| こだわり米と生きものの育て方（約0.71MB） |
せら高原 稲・麦・大豆2年3作ごよみ
自給率向上や連作障害防止、効率的農業経営、田んぼでの生物多様性向上を目指した、せら高原での稲・麦・大豆2年3作ごよみです。
・制作・発行：JA尾道市世羅営農センター
・協力： ヒョウモンモドキ保護の会、広島ダルマガエルの会、近畿中国四国農業研究センター、世羅郡水田農業推進協議会、JA全農ひろしま、せら夢公園
| タイトル | 内 容 | ファイル |
|---|---|---|
| せら高原 稲・麦・大豆2年3作ごよみ | 全ページ一括ファイル（約2.33MB） | |
| 表紙（約0.34MB） | ||
| いね・むぎ・だいず2年3作 なに？なぜ？（約0.43MB） | ||
| せら高原の取り組み（約0.45MB） | ||
| 2年3作ごよみ（約0.81MB） | ||
| せら高原のおいしい農産物と加工品（約0.37MB） |
田んぼの生きもの紙芝居 『 けんちゃんとゲンゴロウ 』
主人公のけんちゃんが、ドジョウやゲンゴロウと出会いながら、田んぼの生きものにやさしいお米づくりについて学ぶ食農教育紙芝居です。
・作： うらたあい
・絵： 金末 忠則
・解説： 猪谷 信忠（せら夢公園 自然観察園）
・企画・制作： ＪＡ尾道市
・制作協力： 御調町源五郎米研究会、世羅・御調の自然史研究会
| 絵 | 文 ・ 解説 |
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|---|---|---|---|
| 全ページ一括ファイル（約2.0MB） | 全ページ一括ファイル（約3.5MB） | ||
| 1枚目 | 1枚目 （絵の16枚目裏に貼り付ける） | ||
| 2枚目 | 2枚目 （絵の1枚目裏に貼り付ける） |
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| 3枚目 | 3枚目 （絵の2枚目裏に貼り付ける） | ||
| 4枚目 | 4枚目 （絵の3枚目裏に貼り付ける） | ||
| 5枚目 | 5枚目 （絵の4枚目裏に貼り付ける） | ||
| 6枚目 | 6枚目 （絵の5枚目裏に貼り付ける） | ||
| 7枚目 | 7枚目 （絵の6枚目裏に貼り付ける） | ||
| 8枚目 | 8枚目 （絵の7枚目裏に貼り付ける） | ||
| 9枚目 | 9枚目 （絵の8枚目裏に貼り付ける） | ||
| 10枚目 | 10枚目 （絵の9枚目裏に貼り付ける） | ||
| 11枚目 | 11枚目 （絵の10枚目裏に貼り付ける） | ||
| 12枚目 | 12枚目 （絵の11枚目裏に貼り付ける） | ||
| 13枚目 | 13枚目 （絵の12枚目裏に貼り付ける） | ||
| 14枚目 | 14枚目 （絵の13枚目裏に貼り付ける） |
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| 15枚目 | 15枚目 （絵の14枚目裏に貼り付ける） | ||
| 16枚目 | 16枚目 （絵の15枚目裏に貼り付ける） | ||
学術論文
| 著者 | タイトル | ファイル |
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下田 路子（元常葉大学教授） （橋本卓三と共著） |
ため池の水草の分布と水質．水草研究会会報 49: 12-15. 1993年 |
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| 下田 路子（元常葉大学教授） | 水位変動のあるため池の両生植物－ため池の利用と共に存在する植物たち－．フェノロジー研究 44：16－20．2009． | |
| 下田 路子（元常葉大学教授） | 様々な環境変化に伴うため池の水草相の変化－東広島市西条町寺家地区における事例－．ため池の自然 59: 8-13. 2018. |
※せら夢公園里山セミナーの講師も務めていただいた下田路子さんは2020年4月21日に急逝されました。下田さんの功績を偲び、ご冥福をお祈りいたします。
世羅台地で見られるトンボの出現期など
記録 |
調査者・作成者 |
ファイル |
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せら夢公園自然観察園2017年の記録 |
山根浩史さん |
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せら夢公園自然観察園2018年の記録 |
山根浩史さん |
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せら夢公園自然観察園2019年の記録 |
山根浩史さん |
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夏のトンボ観察（2019年自然観察園） |
山根浩史さん，山根悠人さん |
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せら夢公園自然観察園2020年の記録 |
山根浩史さん |
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ビオトーチ（世羅町田打）2020年の記録 |
山根浩史さん |
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我が家の花暦2020年版 |
山根浩史さん |
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せら夢公園自然観察園2021年の記録 |
山根浩史さん |
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ビオトーチ（世羅町田打）2021年の記録 |
山根浩史さん |
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我が家の花暦2021年版 |
山根浩史さん |
※せら夢公園里山セミナーの講師も務めていただいている山根浩史さんが調査されたトンボやご自宅のお庭の草花の記録です。
「夏のトンボ観察」は山根浩史さんのお孫さんの悠人さんが取り組んだ2019年の夏休みの自由研究です。
